Конспект логопедического занятия
«Автоматизация звука Р»
Автор-составитель:
Учитель-логопед
Ерошкина Карина Владимировна
Цель занятия:
Уточнение артикуляции звука [Р] и закрепление правильной артикуляции в...
читать далее
Аннотация к презентации «Выполнение домашнего задания логопеда (руководство для родителей)»
Учитель-логопед: Емельянова Анна Витальевна,
г. Ачинск МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №40»
Данная презентация...
читать далее
В дошкольном детстве очень важно для развития речевых возможностей проводить занятия в игровой форме, включая в них занимательно-игровые моменты, знакомые любимые персонажи детских книг и фильмов. Предлагаю вашем вниманию...
читать далее
Логопеду часто приходится объяснять родителям, как правильно делать артикуляционные упражнения. А еще записывать эти упражнения в тетради, что занимает много времени. Представляю подборку артикуляционные упражнения по группам...
читать далее
Конспект индивидуального интегрированного занятия коррекция звукопроизношения и изодеятельность на тему: «Колобок в стране звука [Л]»
Автор-составитель:
учитель – логопед
Журавлёва Людмила Михайловна
ЯНАО, г. Лабытнанги,...
читать далее
Ребёнок читает медленнее всех в классе?
Как ему помочь?
Вот несколько симптомов, которые будут указывать на то, что у ребёнка могут быть или есть трудности в чтении. Симптомы и признаки расположены в произвольном порядке, без...
читать далее
Опытный логопед знает, что у детей со стёртой формой дизартрии процесс постановки звука «Р» бывает очень долгим и трудным. Сложно идёт и автоматизация уже поставленного звука. Очень часто, поставив звук «Р» от звука «Т»,...
читать далее
Конспект занятия в старшей логопедической группе Тема: «Незнайка в городе Мастеров»
(по лексической теме «Профессии». Дифференциация звуков [П] – [Б])
Составила и провела:
Сахневич Наталья Александровна
учитель-логопед второй...
читать далее
Презентация по теме: «Дифференциация звуков [Р] – [Л]» может использоваться, как для индивидуального занятия, так и для группового с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Цели: закрепить правильное произношение звуков...
читать далее
Творческая мастерская логопеда: «Мои первые педагогические находки. Методики и приемы логопедического массажа.»
Презентация для молодых педагогов (содержит логопедический массаж)
Автор-составитель:
Макарова Мария...
читать далее
Конспект занятия по теме:
«Дифференциация звуков [С] — [З] в слогах, словах, предложениях на лексическом материале «Зима» (подгрупповое логопедическое занятие для дошкольников старшего возраста).
...
читать далее
Конспект открытого занятия по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе по теме «ПТИЦЫ ВЕСНОЙ»
Автор-составитель:
Учитель-логопед I квалификационной категории
Калашникова Н. А.
Ставропольский...
читать далее
Занимательные игры дома и в дороге
(20 развивающих речевых игр с картинками)
Автор-составитель:
учитель-логопед
Нурмухаметова Лариса Рафиловна,
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития...
читать далее
Конспект логопедического занятия для детей с ОНР по теме: «Транспорт»
Конспект данного занятия предназначен для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Занятие направлено на расширение и активизацию...
читать далее
Конспект логопедического занятия для дошкольников с ОНР на тему «Мебель»
Конспект данного занятия предназначен для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Занятие направлено на расширение и активизацию...
читать далее
Конспект занятия по автоматизации звука [с] с использованием авторского Многофункционального логопедического пособия «Заозерье»
учитель-логопед
Гольцова Елена Георгиевна
Муниципальное дошкольное образовательное...
читать далее
Свежие комментарии