Данная подборка картинок на тему «Дифференциация звуков [Л] — [Р] в словах» может пригодиться в работе с детьми не только имеющими нарушения фонематического слуха и восприятия, но так же и с сохранными детьми, в процессе ...
читать далее
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] в подготовительной группе «Цирковое представление»
Тема: «Автоматизация звука [р] в слогах, словах и предложениях»
Цель: Автоматизация звука...
читать далее
Конспект вводного логопедического занятия
«В мире звуков. Звук [А]. Буква [А].»
ЦЕЛЬ:
формирование представлений о звуках, органах речевого аппарата, закрепление навыка четкого произношения, характеристики звука...
читать далее
Конспект
индивидуального логопедического занятия с ребенком, имеющим нарушение зрения и ОНР III уровня по автоматизации звука «Р» в слогах и словах на тему «Зимние олимпийские игры — 2014»
Цель занятия:
Продолжать...
читать далее
Ошибки в речи и метод их устранения
Орфоэпические ошибки
Орфоэпические ошибки – это такие ошибки, которые связаны только с произношением слова.
Пример: не коТЛета, а коКлета;
не коРидор, а коЛидор.
Для детей представляется...
читать далее
Семинар – практикум для воспитателей «Артикуляционная гимнастика в детском саду»
Мы правильно произносим различные звуки благодаря хорошей подвижности органов артикуляции, к которым относятся язык, губы, нижняя челюсть, мягкое...
читать далее
Презентация для детей подготовительной группы с ОНР на тему «Транспорт»
Данная презентация предназначена для детей подготовительной группы с ОНР.
Презентация состоит из ряда игр, благодаря которым у ребёнка накапливается и...
читать далее
Презентация на тему «Фрукты» для детей с ОНР
Данная презентация предназначена для детей с ОНР. Благодаря правильно подобранным играм, у детей происходит накопление и обогащение словарного запаса по теме «Фрукты»,...
читать далее
Конспект занятия по формированию звуковой стороны речи в старшей логопедической группе на тему: «Звук З»
Цель:
Познакомить детей со звуком «З»;
Добиваться умения определять положение органов артикуляционного аппарата...
читать далее
Презентация «Задания для детей с нарушениями оптических представлений»
Формирование оптических представлений включает умение ориентироваться в пространстве, схеме собственного тела, умения отличать предметы по форме,...
читать далее
«Дифференциация звуков К — Х. Семья»
Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса коррекционной школы VIII вида
Цели:
— уточнить представления детей о семье, её членах, понимание родственных...
читать далее
Различаем звуки [Л]-[Р]
Очень часто дети 5-7 лет смешивают в своей речи звуки [Л]-[Р], даже тогда, когда изолированно оба этих звука произносятся правильно. Это происходит из-за недостаточного развития фонематических процессов у...
читать далее
Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе
Тема: Осень
Задачи:
Развивать наблюдательность, внимание, мышление.
Упражнять в согласовании глаголов с существительными в роде, числе.
Учить образовывать...
читать далее
КОРРЕКЦИЯ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Казарина Ирина Геннадьевна,
учитель-логопед
Место работы:
Муниципальное казённое дошкольное образовательное
учреждение Шелеховского района
«Детский...
читать далее
Конспект занятия по автоматизации звука [Р] в словах и предложениях «Путешествие в зоопарк»
Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Цель: Закрепить правильную...
читать далее
Занятие по презентации включает в себя ряд загадок по данной теме с ответами в картинках, пальчиковую гимнастику по данной теме.
Дети рассматривают фотографии животных (строение, части тела, отличительные особенности). Можно...
читать далее
Свежие комментарии